本网讯 （学业发展部 胡颖莹 信息传媒部 古诗棋）为了加强学生的思想建设，提高团队建设意识，让同学们更加团结的凝聚在一起，会计学院于5月30日中午在二教107举办青马工程培训课，并且邀请了党委办公室陈兵老师作为本次青马工程培训课的主讲人。

首先，陈兵老师提出“为什么要培训？”的问题。因为团队的建设离不开思想的建设，是团队建设中必不可少的环节。培训就是为了提升同学们的思想建设，从而在团队中发挥价值，建设优秀的团队。

接着，强调团队文化是团队建设中必不可少的一部分，其中有一部分是一直传承着的。就比如我们的院服，院服的颜色植入我们的文化中，在路上看到时会感觉亲切，这种亲切的感觉就如在国外看到国旗一般。团队文化体现了团队的共同追求，我们一起围绕一个目标，构建，经营，打造团队。

不忘初心，方得始终。然后围绕着初心，老师再次抛出几个问题：初心是什么？期待是什么？期待和目标没有实现，我们来干什么？为了让同学们明确初心、实现目标，老师对同学们作出了以下要求：一、学生团队建设理念和目标。作为书记要让团队在情感上得到满足，并让他们能够拥有发展的平台和均等的机会。努力得到每个人对团队的认可。如果你是因为价值认同留在团队里说明你的价值和情感已经融入了思想里。想要他人对团队有认同感，就要内强意志、外塑形象。拥有自己的特色，做精做特。例如：2017年新生报到那天学生拿了老师的通讯录给每个老师编辑祝福短信，老师主观上对学生有了好的形象。这就树立了服务他人的良好形象。以学生成长为导向，以校园文化活动为载体。活动对参与活动的人有帮助，同时对团队建设也有帮助。在所有人为共同的目标去努力的过程中，每个人都从中发挥了价值，得到了感悟，也在有限的资源内达到了目标，获得了对团队精神的理解。对团队成员尊重、包容、信任，努力让自己的团队变成一流团队。

二、学生骨干工作意识和能力培养。“不把工作当任务”提升责任和能力意识，助力同学们综合能力的提升。要认可自己做的事情是有价值的，这样才会全力以赴去做。当然还要“打造两个精品”，即精品组织、精品活动。激发每一个人努力，让团队优秀起来。除了“两个精品”还有“三个培养目标”，即严谨、谦虚、周到。细致严谨的思维方式，谦虚得体的处事方式，完美周到的行为方式；“四种能力”：语言表达能力，人际交往能力，组织协调能力，创新创造能力。这些都能让你和你的团队能够坚持初心、实现目标！

最后，我们要坚持不懈地用马克思主义中国化的最新成果武装团学干部，让他们在青年马克思主义者培养工程中发挥重要作用，引导广大团员青年树立远大理想，坚定走中国特色社会主义道路的信念，对于为中国特色社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人具有重大的现实意义和深远的历史意义！

以下为部分优秀心得分享：

1、本次培训课上，陈兵老师向我们讲解了学生组织文化培育和价值塑造的内容。首先是从学生团队建设理念和目标上的介绍，一是要求我们要重视团队建设上的内强意志和外塑形象两个基本理念。二是要坚持以学生活动价值为导向，以校园文化活动为载体。三是能够达成团队建设理念的共识，从而能够顺利促成学生团队建设理念及目标。其次课上老师也提到了学生骨干要学会树立“一个工作意识”，打造“两个精品”，实现“三个培养目标”，发展“四种能力”的内容。

本次课程的启发是让我明白在之后的工作实践中，要努力发展自己，不断提升自己的责任和能力意识，为团队发展建设贡献自己的绵薄之力。——21审计2 班 陈悦彤

2、文化是组织的共同价值追求。本次培训课上，陈兵老师向我们学生组织文化培训和价值塑造的相关内容。课上强调，作为学生干部，我们要培养自身团队建设理念和目标、骨干工作意识和能力。不忘初心，明确目标和期待。要时刻注意塑造公众形象，服务他人，内强意质，作精做特，以校园文化活动为载体促进班团成长。

通过本次培训，我深刻认识到团结是团队的最根本准则，做任何事情，团队是最重要的，团队之间要相互尊重、包容和信任。面对困难和挑战，首先态度很重要，然后才是对任务难度的衡量。要树立正确的工作意识，不要把工作当做任务，要从工作中提升责任和能力意识，提高自身综合能力素养。努力实现严谨细致的思维方式、谦虚得体的处事方式和完美周到的行为方式。发展自身语言表达、人际交往、组织协调和创新创造能力。

希望在大学四年里，担任学生干部一职中，我能够发扬勇担当之精神，不仅要提高自身综合素养，更要起到先锋模范作用，将自身的优良品质辐散到班团的各个成员身上，促进班团的高质量发展，努力打造一流的团支部、一流的班级。——22财管3班张俊朗