（本网讯 李瑾）2026年3月25日下午，审计学系在5-832举办教学改革专题沙龙。本次沙龙以“人工智能驱动的混合式教学在《内部审计》课程中的教学改革探索”为主题，由李瑾老师担任主讲，审计学系全体教师参加了本次活动。

李瑾老师结合《内部审计》课程的教学实践，深入剖析了传统教学中案例滞后、情境缺失、评价单一等现实困境，系统展示了如何借助人工智能技术构建“线上智学+线下深研”的混合式教学模式。通过引入知识图谱、大语言模型、数据分析工具等，实现了课前精准推送、课中案例仿真、课后个性化反馈的全流程教学闭环。现场还展示了“AI辅助识别收入舞弊”的教学案例，以及学生在虚拟审计场景中与AI进行“人机对抗”的互动过程，生动体现了技术赋能下学生审计思维与职业判断能力的提升。

在交流环节，与会教师围绕AI工具的使用边界、数据伦理、教师数字素养提升等议题展开热烈讨论。大家一致认为，人工智能为财会审类课程带来了深刻变革机遇，但教师的引导与学生的独立思考仍是教学的核心。

本次沙龙是学院推进“人工智能+教育教学”深度融合的积极探索，为深化课程改革、提升人才培养质量提供了新思路与新方法。未来，学院将继续鼓励教师开展教学创新实践，推动形成更具活力与实效的智慧教学新生态。