（本网讯：詹闽）2026年4月7日，广东培正学院组织召开了ACBSP认证标准五（师资力量）专题培训会议。本次培训特邀ACBSP资深专家Dr. Brad Kleindl担任主讲，广东培正学院所有参与认证工作的相关领导及认证专员悉数参会，共同围绕国际商科认证中师资队伍建设的关键指标与评审规范展开深度学习与交流。

会上，Dr. Brad Kleindl系统解析了ACBSP认证的多层级评审机制与闭环改进要求，并针对标准五的核心维度进行了逐项拆解。他指出，人力资源计划必须紧密支撑商学院战略目标，建议通过差距分析识别师资短板。在量化指标方面，专家强调商科核心课程中博士或硕士学历教师产生的学分比例需不低于90%，其中博士学历占比不低于40%，并特别说明中国高校在数据呈现时应清晰阐释学分学时转换逻辑及师资资格认定体系，以符合ACBSP的系统性要求。

针对中国高校的管理体制特点，会议深入探讨了本土化应对策略。Dr. Brad Kleindl充分肯定了中国高校在五年规划与教师绩效评价方面的制度优势，并就多学院管理界定、交叉授课标记、师资发展差异化评估等实操问题给出了具体指导。

本次培训标志着广东培正学院ACBSP认证工作进入了师资对标建设的关键阶段。会议明确了认证准备通常需历时二至三年的周期预判，并确立了创建全校数据主表以提升统计效率的工作思路。后续，认证工作团队将系统整理本次培训要点，针对标准五相关疑问与专家保持对接，并将培训资料分发至各相关教学单位，为扎实推进国际商科认证、全面提升师资队伍国际化水平奠定坚实基础。